Introduzione Platone e Aristotele, due dei più grandi pensatori dell'antichità, hanno posto l'accento sul ruolo del lavoro comune e del dialogo nella ricerca della conoscenza. Platone sottolinea che la conoscenza nasce dopo lunghi dialoghi, accendendosi come una fiamma improvvisa nell'anima, mentre Aristotele considera il filosofare con le persone care come una delle esperienze più belle.... Continua a leggere →
Seconda riflessione sulla Verità
La domanda fondamentale: cos'è l'ente? Introduzione: la Verità come comprensione dell'essere e interiorizzazione Nel viaggio alla ricerca della Verità, sorge inevitabilmente la domanda fondamentale: cos'è l'ente? Partendo dalla prospettiva che la Verità non risiede nella semplice corrispondenza tra intelletto e realtà esterna, ma nella profonda comprensione dell'essere come insieme degli enti e nella conseguente interiorizzazione... Continua a leggere →
Prima riflessione sulla Verità
Introduzione: Una Definizione della Verità La Verità è stata da sempre uno dei concetti più elevati e sfuggenti nella storia del pensiero umano. Non è semplicemente la corrispondenza tra una proposizione e un fatto, ma rappresenta l'aspirazione ultima alla comprensione profonda dell'essere e della realtà. La Verità, in senso alto, è ciò che è assoluto,... Continua a leggere →
Il mito della caverna di Platone nel contesto delle tradizioni spirituali e iniziatiche
Introduzione Il mito della caverna di Platone, esposto nel libro VII della Repubblica, è una delle allegorie più potenti e influenti della filosofia occidentale. Sebbene nasca come una riflessione filosofica sulla conoscenza e la realtà, il mito è stato interpretato nel corso dei secoli in molti contesti differenti, inclusi quelli spirituali e iniziatici. Questo saggio... Continua a leggere →
Riflessioni sulle origini e sul metodo del Rito Scozzese Antico e Accettato
INTRODUZIONE La riflessione sulle origini e sul metodo del RSAA nasce prima di tutto sulla base dell’osservazione della sua struttura e dalla presa d’atto della coerenza interna al sistema dei gradi, confermata, ogni volta di più, man mano che nuovi spunti arrivano ad arricchire la riflessione stessa. È evidente il fatto che tale coerenza interna... Continua a leggere →
Le Grandi Costituzioni del 1786
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Francken Manuscript
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Conoscere, sapere e fare (Rosario Morbegno)
... Una delle finalità principali del Rito Scozzese Antico e Accettato è quella di far conoscere la Sua storia. Senza passato non si ha un futuro e si vive male il presente. Ma non basta conoscere, non è sufficiente sapere. E' necessario fare. E anche questo non basta, poiché si può fare male il bene... Continua a leggere →
XXXII Grado “Sublimi Principi del Real Segreto” (Albert Pike)
La scienza occulta degli antichi Magi era celata negli antichi Misteri. Fu rivelata parzialmente e non senza errori di interpretazione dagli Gnostici. Se ne scorgono il fascino e le tracce negli enigmi che ancora avvolgono la vicenda dei Templari e del misterioso processo ad essi intentato. Si trova infine avvolta in formule arcane nei rituali... Continua a leggere →
XXVIII Grado R.S.A.A. “Cavaliere del Sole o Principe Adepto” III Parte (Albert Pike)
CONSIDERAZIONI FINALI Non v’è pretesa di infallibilità nella Massoneria. Non è da noi dettare all’uomo ciò in cui deve credere. Finora ci siamo limitati ad esporre i grandi pensieri che hanno trovato espressione nelle differenti età del mondo, lasciando ai fratelli libertà di interpretazione e di giudizio. Non verremo meno a tale impegno neppure in... Continua a leggere →